Una startup colombiana ha revolucionado el aprendizaje de idiomas en el país con una innovadora propuesta: evaluar el aprendizaje de inglés a través de videojuegos, integrando además inteligencia artificial para optimizar la experiencia. Esta iniciativa, impulsada por Universal Idiomas, no solo moderniza la enseñanza de idiomas, sino que también ayuda a combatir un problema frecuente en la educación: la ansiedad ante los exámenes.
En Colombia, donde el bilingüismo es clave para mejorar las oportunidades laborales, esta transformación digital tiene gran impacto. Según datos recientes, los profesionales que dominan el inglés pueden aumentar sus ingresos entre un 20% y un 50%, pero el proceso de aprendizaje y evaluación sigue siendo un reto. La plataforma de Universal Idiomas, respaldada por la Universidad de Oxford, permite a los estudiantes realizar evaluaciones en un entorno inmersivo y divertido, donde la ansiedad se minimiza y el aprendizaje se convierte en un juego.
“A diferencia de otras plataformas, Universal Online combina tecnología avanzada con una certificación internacional respaldada por la prestigiosa Universidad de Oxford. Esto permite a nuestros estudiantes obtener resultados tangibles de manera más eficiente, mientras disfrutan de un aprendizaje adaptado a sus necesidades, con el apoyo de Vicky, nuestra asistente virtual. Vicky corrige en tiempo real la gramática, pronunciación y vocabulario, brindando retroalimentación inmediata para maximizar el aprendizaje”, aseguró Katherine Peralta, gerente de transformación digital de Universal Online.
La combinación de inteligencia artificial y videojuegos hace que el proceso de evaluación sea más atractivo y efectivo. A través de esta gamificación, los estudiantes deben superar niveles y resolver situaciones en inglés, aplicando sus conocimientos en un entorno libre de presión. Este enfoque innovador responde a una necesidad de las nuevas generaciones, más familiarizadas con los videojuegos que con los métodos de evaluación tradicionales.
Además, la IA adapta el contenido a las necesidades de cada estudiante, corrigiendo errores en tiempo real y ajustando las lecciones según el progreso individual. Este enfoque, que combina tecnología avanzada con elementos lúdicos, ha permitido a los estudiantes de la plataforma obtener resultados significativos en menos tiempo y con menos presión emocional.
“Sabíamos que el aprendizaje y la evaluación debían evolucionar, sobre todo para adaptarse mejor a los estudiantes de hoy. Los videojuegos ofrecen un espacio donde se puede aprender sin el peso de la evaluación tradicional, y eso genera confianza en los estudiantes, haciendo que disfruten más el proceso”, comentó Katherine Peralta, líder del proyecto digital.
Así, la evolución del sistema educativo en Colombia, impulsada por estos jóvenes emprendedores, destaca el potencial de la gamificación para mejorar tanto la enseñanza como la evaluación. Y es que, en un país donde la educación es clave para mejorar las oportunidades laborales, este enfoque podría marcar un antes y un después en cómo los estudiantes se preparan y enfrentan el reto de aprender un nuevo idioma.
