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De alumno indocumentado a director y ahora defensor de derechos migratorios

Autor: Administrador

La idea es que los estudiantes de Norristown puedan aprender sin temor a oficiales de inmigración, al menos en la escuela.

Por Rita Portela y Crishtbel Mora

Telemundo

Julio Núñez no solo es el director de Roosevelt Campus High School en el sistema educativo de Norristown, Pensilvania, sino que una vez fue estudiante del mismo plantel y que ahora avala una ordenanza de protecciones.

Se trata de una ordenanza municipal denominada escuelas acogedoras o “welcoming schools” que defiende los derechos de todos los estudiantes sin importar su estatus migratorio.

“Todo esto me toca muy personal porque fui estudiante indocumentado y se lo difícil que es concentrarse en el aprendizaje pensando que te va a llevar la migra, como le decimos a inmigración, o si le va a pasar algo a tus padres”, explicó Núñez. “Esta ordenanza es una victoria para el pueblo de Norristown”.

El director escolar enfatizó en que los pasos a seguir tras el visto bueno a las protecciones de los derechos de los estudiantes y sus familias es capacitar al personal docente y “comunicar esta nueva política”. La idea es que tanto los padres, estudiantes y todos los que laboran el sistema escolar entienda de qué se trata y cómo pueden aportar al cambio.

 Según datos del distrito escolar de Norristown un 46% de su matrícula es de origen hispano.

Todo esto llega cuando el sentimiento antiinmigrante se hace crecer en las campañas políticas no solo en Pensilvania, sino en el país.

“El sentimiento antiinmigrante está en Norristown y lo tenemos que combatir con educación. No es suficiente es estar al pie del cañón, sino que hay que trabajar en conjunto con las entidades y las familias para lograr algo”, recalcó Núñez. “Sabemos que hay muchos ataques de todos lados contra los inmigrantes, pero todos somos inmigrantes en este país y contribuimos bastante en todos los aspectos”.

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